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La vida no es la que uno vivió, sino la que uno recuerda, y cómo la recuerda para contarla

Más reflexiones sobre el rol del docente y la educación

El portal educ.ar presenta una extensa y muy interesante entrevista a la educadora e intelectual del área Ines Dussel, en la que reflexiona sobre el trabajo de enseñar y aprender y el rol de las tecnologias de la información en la educación actual.

Dussel rescata la labor docente como un lugar de transmisión de valores y de contención social y cree que los docentes todavía se sienten, en cierta medida, satisfechos por su labor, a pesar de la crisis.

Sin embargo  remarca  la necesidad de reformular, actualizar la carrera de formación docente: “me parece que hasta ahora la formación docente excluyó buena parte de las culturas contemporáneas, no sólo de la tecnología sino también, por ejemplo, la reflexión sobre los cambios sociales, económicos, familiares, etc. Creo que hay que empezar a incorporar estas cuestiones en la formación docente, no sólo en la inicial sino en la que se da en las escuelas, con los profesores en ejercicio, y en forma perentoria.”

En cuanto a las tecnologías, dice que el mercado intenta vendernos la imagen de que con las herramientas técnicas e Internet se rompen las diferencias de clase, de raza o de acceso. Allí es donde se hace necesario remarcar que “participamos de internet según nuestro capital cultural y económico, según lo que somos capaces de imaginar y de postular, de leer entre líneas, y de nuestra habilidad técnica para colgar algo en la web o actualizarnos a ese ritmo vertiginoso que tienen las cosas ahora. Me parece que mirar este aspecto político, social, económico de las nuevas tecnologías es fundamental, y ayuda a que definamos otros usos, y la hagamos verdaderamente más democrática”.

En este sentido encuentra necesario trabajar en formación docente con el tema  de alfabetización audiovisual y ciudadanía, para darle herramientas que les permitan acompañar la formación de los alumnos en el contexto actual.

septiembre 9, 2007 Posted by | educación, jóvenes de hoy | Deja un comentario